是高校真的是什么,我们认为它会是什么?

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是高校真的是什么,我们认为它会是什么?

这幅画描绘了一个非常强调大学生高中学生担心成为。

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suhani bhanvadia,摄影记者

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大多数高中生激动地不得了,但担心会接受,并要上大学。然而,一旦他们终于进入自己梦寐以求的大学,他们认识到,作为一个本科生是没有严格的,因为他们预期或准备。 

 

许多高中学生参加进阶先修(AP)课程的大学,采取了大学水平类准备。这些类需要多大的奉献和辛勤工作。学生在大学里通常有大约四个类是,在某种程度上,类似于学生在高中谁需要大约五门AP课程。这说明,证明一些高中生已经处理学校像四年制大学。 

 

根据soham bhanvadia,目前是加州大学圣地亚哥分校大二学生,“在高中AP课程只对我来说很困难,因为我放学后很少有时间进行研究。但现在,我住在学校,不用担心,我是把每天的基础上对每一个类,所以我觉得我有更多的时间去学习。”虽然大专班都比较困难,住在学校允许要对学习投入更多的时间。大多数高中生都忙不过来处理严格的班,但是当它们被放入一个类似大学校园的环境中,他们能够更轻松地比较难的课程。

 

另一种假设,即高中学生作出关于作为一个大学生是,他们不会有太多的空闲时间。然而,soham证明这种错误的陈述:“我有足够的时间去健身房,花时间与朋友,加入俱乐部,结识新朋友,并一起去海边,而停留在我的学校工作的首位。”学校的工作是不是唯一的事情,大学生所关心的,就像高中学生。 

 

根据 卡琳娜沙(10)“我的大部分日子的由学校工作的,我不留下很多的自由时间。”的时候,学生在高中学习花费,做家庭作业量,并在课堂上加起来占多数他们的一天。而大学生,谁花时间做功课或上课,几乎比高中生少。他们有更多的时间来享受他们一天的一部分,而不是不断地工作或学校的压力下。

 

大学生被允许,以满足他们的日程安排对他们的个人喜好。不像高中,大学生只有周边的约三小时全天传播类,因此相比于高中自己有更多的自由时间。

 

高中生上大学更愿意比他们所相信的。虽然能够推动自己是一个非常积极的特点,学生可能没有在大学这样做。

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